शिक्षक विहीन स्कूलों में लौटी रौनक, युक्तियुक्तकरण से फैला शिक्षा का उजियारा

UNITED NEWS OF ASIA. कृष्णा नायक, सुकमा | सुकमा: छत्तीसगढ़ शासन द्वारा शिक्षा की गुणवत्ता सुधार और शालाओं में शिक्षक उपलब्धता सुनिश्चित करने के लिए प्रारंभ किए गए युक्तियुक्तकरण अभियान के सकारात्मक परिणाम अब ज़मीनी स्तर पर स्पष्ट रूप से दिखने लगे हैं। मुख्यमंत्री विष्णु देव साय के नेतृत्व में चलाए जा रहे इस अभियान ने दूरस्थ अंचलों के स्कूली परिदृश्य को पूरी तरह बदल कर रख दिया है।

29 शिक्षक विहीन और 50 एकल शिक्षक शालाओं को मिला संबल

जिले में 29 शिक्षक विहीन एवं 50 एकल शिक्षक वाली शालाओं को अब नए शिक्षक उपलब्ध करा दिए गए हैं। इस परिवर्तन से न केवल इन शालाओं में पठन-पाठन की प्रक्रिया नियमित हुई है, बल्कि विद्यार्थियों के बीच शैक्षणिक उत्साह और अनुशासन का भी संचार हुआ है।

कोंटा, सुकमा और छिंदगढ़ में अब कोई शाला शिक्षक विहीन नहीं

युक्तियुक्तकरण से पहले विकासखंड कोंटा में 22 प्राथमिक और 2 पूर्व माध्यमिक शालाएं पूरी तरह शिक्षक विहीन थीं। वहीं अब, कोंटा, सुकमा और छिन्दगढ़ जैसे संवेदनशील ब्लॉकों में एक भी शाला शिक्षक विहीन नहीं है। यह शैक्षणिक क्षेत्र में एक बड़ी उपलब्धि मानी जा रही है।

पालकों में उत्साह, बच्चों में नया जोश

नव पदस्थ शिक्षकों की उपस्थिति ने अभिभावकों में विश्वास जगाया है। अनेक पालकों का कहना है कि अब उन्हें यह भरोसा है कि उनके बच्चे भी शिक्षित होकर एक बेहतर भविष्य की ओर अग्रसर हो सकेंगे।

स्थानीय ग्रामीणों ने इसे ‘बहुत बड़ा तोहफा’ बताया और कहा कि शिक्षा की जो अलख अब जगी है, वह पूरे क्षेत्र को प्रगति के पथ पर ले जाएगी।

शिक्षा के क्षेत्र में जागरूकता की नई लहर

शिक्षक उपलब्ध होने से विद्यालयों में नियमित कक्षाएं, बालसभा, खेलकूद और रचनात्मक गतिविधियां प्रारंभ हो गई हैं। इससे स्कूली जीवन में एक नई ऊर्जा का संचार हुआ है। यह न केवल विद्यार्थियों की उपस्थिति में वृद्धि ला रहा है, बल्कि समूचे अंचल में शिक्षा के प्रति जागरूकता की एक नई लहर दौड़ पड़ी है।

प्रशासन और शिक्षक विभाग की भूमिका सराहनीय

इस सफलता के पीछे जिला प्रशासन, शिक्षा विभाग और अतिशेष शिक्षकों के परामर्श की पारदर्शी प्रक्रिया को श्रेय दिया जा रहा है। समयबद्ध तरीके से युक्तियुक्तकरण की प्रक्रिया पूर्ण कर शिक्षकों की नियुक्ति सुनिश्चित करना प्रशासनिक क्षमता का उत्कृष्ट उदाहरण माना जा रहा है।